どんぐり倶楽部、デンマーク式教育に沿って「あえて大学受験を目指さない」子育て日記。
トップページ > 教育についての考察 > 私の子育ての記録 > 三つ子の魂百までの本当の意味は？早期教育とことわざ
2014-07-30 19:30:03
よく早期教育や知育系のサイトには、必ず「三つ子の魂百まで」だし、3才までの教育が その後の人生に大きく影響する・・・
といったように使われていますが、それって本来の意味とは違うんではないか？と渡しは疑いを持つようになりました。
諺（ことわざ）はどのように作られるのでしょうか？
かなり昔から使われてきて、その当時からの「あるある」と共感できる現象を 短く表現する言葉だと思うんです。
さて、「三つ子の魂百まで」 を調べますと、「幼い頃の性格は、年をとっても変わらないということ」とありました。
具体的な例をあげてみると
小さい時からしばらくぶりに会った親戚の子供に会って、顔つきや身長は変わってわからなかったけど、気の強い所や、泣き虫なところなど、人間の本質的な部分は変わってないよねー
なんて部分を共感する為の言葉ではないんでしょうか？
ところが、早期教育で使われている「三つ子の魂百まで」は、３才になった時点で、大人になった際の能力は決まってしまう。
もしくは３才までの教育が大人になってからの能力に大きく影響する。
このように、3才までに何かをしないとその子の一生が決まる。、
そのタイムリミットまでに何ができるか・・といったような意味で平気で使用しているのですが、元々のことわざの意味とは、大きく意味を変えているようには思いませんか？
それに3歳の3という年齢については何の根拠もないと思うんですよね。
大体 ことわざなんて、大げさに分かりやすく造るもの。
「ひょうたんから駒」にしても、駒でなくても、なんでも良かったんでしょう。雰囲気を伝えたいだけなのですから。
昔の人からしたら、3才でなく「４才でも５才」でもどっちでも良かったと思うんだけど、分かりやすく３才にしただけだと私は思います。
ただ、ことわざの意味自体が、色々時代によって変化するので、どれが本当の意味かというのは断定はできません。
でもこれだけは断言できるのは、3才になった時点で、大人の能力が決まってしまう・・と解釈される事を、「三つ子の魂百まで。」を考えた人は想定していなかったと思います。
だって、早期教育なんて言葉は戦前にはおそらくなかったでしょう。
まだハイハイしている幼児にフラッシュカードなる謎のカードをせっせと親が子に見せてる姿に、過去の人は間違いなく「開いた口が塞がらない」？？ではないでしょうか。。
その営業トークに「三つ子の魂百まで。」だから。と聞いて納得するかな？
こればかりは、この言葉を「営業ワード」として取り入れた人のマーケティング能力には感心しますが、よくよく考えれば気づく事なので、「昔の人達は、早期教育なんか知らねーよ！ことわざの意味を意図的に違う解釈にするなよ！」と思ったのでした。
余談
ちなみに、他に意味が変わってしまった言葉として私が知っているのは
「天才は１％の才能 ９９％の努力」というエジソンの名言です。
これは現代では、９９％の努力が大切なんだ。エジソンみたいな天才でも、努力しつづけた結果が天才になったんだと思われていますが、
実際は、１％の才能が なければいくら努力しても無駄 てな意味らしく、
これも、「三つ子の魂百まで」と同様に、どちらの部分にフォーカスするかによって、意味が正反対となっている言葉だと思いました。
もう一つ、元の意味と現代の約が正反対の言葉として、
「健全なる魂は、健全な肉体に宿る」があります。
これも、健康な体や、規則正しい生活をしている人には、魂も清くなる・・というような意味に使ってますよね？
これも、どちらかというと誤った解釈で定着しているようで、当時の多くの権力者が、むちゃくちゃな力の乱用をするのを見かねて、なぜ健全なる魂が、健全なる体と 同居しないのか・・・健全なる魂を持つ権力者がどうしていないのか・・・といった悲観的な詩だったそうです。
ただ、原文の解釈は、もっと違った意味「色々な高望みをするのではなく、自分の健康な体を望むくらいが丁度いい」みたいな意味もあるらしいですが。
